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  • Orientations de la formation

    131000 « Oil and gaz » (NDb)

    (Durée standard de formation 4 de l'année)

    Bachelier en saurez:

    – matières premières propriété, matériels et réactifs, influence de leurs propriétés sur la fiabilité des ressources et processus;

    способы осуществления основных технологических процессов;

    прогрессивные методы строительства, монтажа и эксплуатации технологического оборудования;

    основы разработки малоотходных, энергосберегающих экологически чистых технологий;

    аналитические и численные методы анализа математических моделей нефтегазовых процессов;

    – méthodes de conception de procédés technologiques, fournir des solutions efficaces à la construction ou la reconstruction de l'industrie;

    передовые методы управления технологическим процессом строительства, ремонта и реконструкции нефтегазовых объектов;

    передовые методы ремонта технологического оборудования и средств автоматизации технологических процессов;

    методы расчета технико-экономической эффективности при выборе технических и организационных решений;

    экономико-математические методы при выполнении экономических расчетов в процессе управления;

    методы организации производства и эффективной работы трудового коллектива на основе современных методов управления.

    Bachelier en sera en mesure de:

    определять рабочие параметры магистральных нефте- et gazoducs;

    применять методы повышения надёжности и эффективности работы трубопроводов;

    грамотно эксплуатировать насосно-силовое и компрессорное оборудование;

    работать с нормативной документацией и периодической литературой;

    – concevoir et calculer des pipelines, stations de pompes et de compresseurs, le parc de stockage et stockage de gaz, réseau de distribution de gaz, системы нефте- и газосбора;

    выбирать оборудование перекачки и производить технико-экономическое обоснование принятых решений;

    оптимизировать и регулировать процесс перекачки в стационарных и нестационарных режимах;

    рассчитывать основания, фундаменты и осадку грунта под сооружениями;

    учитывать условия эксплуатации материалов, применяемых для строительства объектов трубопроводного транспорта;

    проводить диагностику и обслуживание оборудования нефте- et gazoducs;

    производить анализ и интерпретацию экономической ситуации на нефтегазотранспортном предприятии и оценки перспективных направлений развития;

    выбирать способ подготовки продукции нефтяных и газовых скважин;

    использовать методы формализации технологического процесса и оценки адекватности модели;

    организовывать научные исследования и оформлять научные работы.

    Les objets de l'activité professionnelle de baccalauréat:

    – système de transport par pipeline et le stockage du pétrole et du gaz;

    – tronc, interfield les conduites d'écoulement et;

    – réseau de distribution de gaz;

    – stations de pompes et de compresseurs;

    – entrepôts de stockage de gaz et de pétrole;

    – distribution du gaz et les stations de remplissage de gaz.

    Direction de la formation

    190600 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» (ÈTMb)

    Qualification – Baccalauréat en

    (Durée standard de formation 4 de l'année)

    Bachelier en saurez:

    – procédure d'approbation du projet documentation gestion des entreprises de transport et des machines technologiques et des équipements, y compris le service de l'entreprise, entreprise de réparation et de maintenance technique, l'obtention de permis pour leurs activités;

    – structure organisationnelle, gestion et réglementation, critères de performance pour des types spécifiques de transport et de machines technologiques;

    – conditions techniques et des règles d'exploitation rationnelle des technologies de transport, les causes et les conséquences de la cessation de leurs fonctions de;

    – directions de jouir des ressources naturelles, énergie et matières premières au cours de l'opération, réparation et entretien de transport et de machines de transport-technologiques à des fins diverses, leurs unités, systèmes et composants;

    – lois économiques, existants à des entreprises de service et marques de service, leur application dans les conditions d'économie de marché.

    Bachelier en sera en mesure de:

    – développer la documentation technique et des supports de formation, propositions et activités pour la mise en œuvre des processus technologiques de fonctionnement, réparation et entretien de transport et de machines de transport-technologiques à des fins diverses, leurs unités, systèmes et composants;

    – mener une analyse technico-économique, complètement justifié des mesures prises et mises en œuvre de solutions, chercher des occasions de réduire le cycle d'exécution des travaux, aider à la préparation du processus et s'assurer que les données techniques nécessaires, matériaux, matériel;

    – développer et utiliser une documentation technique graphique;

    – Choisir les matériaux pour utilisation dans la gestion et l'entretien de machines et technologiques complexes à des fins diverses, en tenant compte de l'influence des facteurs externes et les exigences pour un fonctionnement sûr et efficace et de coût;

    – pour effectuer des travaux dans le domaine des activités de service d'information industrielle, bases de l'organisation de la production, gestion du travail et de production, métrologique Entretien et contrôle technique;

    – étudier et analyser les informations nécessaires, données techniques, performance et les résultats des travaux sur l'amélioration de procédés technologiques de fonctionnement, réparation et entretien de transport et de machines de transport-technologiques à des fins diverses, leurs unités, systèmes et composants, pour effectuer les calculs nécessaires, à l'aide de moyens techniques modernes;

    – évaluer le risque et identifier les mesures pour assurer un fonctionnement sûr et efficace de transport, machines de transport-technologique, leurs unités et l'équipement.

    Bachelier en propre:

    – notions de base des projets de développement de méthodologie et de programmes pour l'industrie, entreprendre les activités nécessaires, liées à l'exploitation sûre et efficace de transport et de machines de transport-technologiques à des fins diverses, leurs unités, systèmes et composants, ainsi que le travail sur la normalisation des moyens techniques, systèmes, processus, équipement et matériaux;

    – capacité d'effectuer la mesure, expérimenter et évaluer les résultats des mesures;

    – compétences en planification de travaux, commandes, applications, instructions, notes explicatives, cartes technologiques, diagrammes et autres documentations techniques, ainsi que les rapports établis sur des formulaires approuvés, conformité de moniteur, règles existantes, règles et normes;

    – connaissance des méthodes d'assemblage et expédition transport techniques matériel et outillage, utilisés dans l'industrie;

    – bases de connaissances de physiologiques et de sécurité, compétences à exploiter avec compétence dans des situations d'urgence et, являющихся следствием эксплуатации транспортных и транспортно- технологических машин.

    Les objets de l'activité professionnelle de baccalauréat:

    – entreprises et organisations, opération de, stockage, recharges de couches g, entretien, réparation et service de transport et de machines de transport-technologiques à des fins diverses (transport, levage et transport, port, construction, construction de routes, agricole, Spéciales et autres machines et leurs complexes);

    – la logistique de fonctionnement des entreprises et les propriétaires de véhicules de tous types de propriété.

    Direction de la formation

    190700 « La technologie des processus de transport » (BTCI)

    Qualification – Baccalauréat en

    (Durée standard de formation 4 de l'année)

    Bachelier en saurez:

    – procédés technologiques, documentation technique, actes réglementaires de l'entreprise;

    – méthodes de planification et d'organisation du travail des systèmes de transport dans les villes et régions, constituant un réseau de transport unique, pour le transport de passagers, bagages, fret et cargo;

    – moyens d'améliorer la qualité de la cargaison de services transport et logistique, développement des canaux de l'infrastructure et distribution de marché;

    – réseau de transport de distribution inventaire gestion méthodes fret;

    – optimisation des paramètres de chaînes de transport logistique et liens, en tenant compte des critères d'optimalité;

    – bases organisationnelles et méthodiques d'assurance métrologique de formuler des exigences de sécurité du processus de transport;

    – une base normative et technique et organisationnelle pour l'organisation du transport traiter et assurer la sécurité des véhicules évoluant dans des conditions différentes;

    – la dernière technologie de contrôle de mouvement de véhicules;

    – gestion des technologies modernes de l'information dans le secteur des transports;

    – techniques de conception de la prestation logistique de marchandises et de passagers, animateur de choix logistique, transporteur et transitaire basé sur l'approche multicritère;

    – les documents normatifs fondamentaux sur la propriété intellectuelle, trouver des sources d'information sur les brevets;

    – méthodologie de la recherche, formulation des projets et programmes, entreprendre les activités nécessaires, associés à la gestion et l'organisation du transport, assurer la sécurité de la circulation dans les transports, œuvres ainsi aussi performants portant réglementation technique dans les transports.

    Bachelier en sera en mesure de:

    – élaborer des mesures pour améliorer les systèmes de contrôle dans les transports, prenant en compte les exigences du marché et des réalisations modernes des sciences et techniques;

    – mettre en œuvre la stratégie de l'entreprise pour atteindre la plus grande efficacité dans la production et la qualité du travail dans l'organisation du transport de passagers, marchandises, fret et des bagages;

    – analyser l'état des systèmes de gestion existants et de développer des activités pour l'élimination des lacunes;

    – élaborer et appliquer un systèmes de transport-technologique rationnelle de la livraison des marchandises conformément aux principes de la logistique;

    – utiliser le matériel, ressources humaines et financières dans la production de travaux de béton;

    – pour assurer la sécurité des processus de transport dans des conditions différentes;

    – pour assurer l'application des règlements techniques et normes dans le domaine du transport de marchandises, passagers, fret et des bagages;

    – élaborer et mettre en place un système pour la sécurité d'exploitation des transports et des équipements de transport et organiser la circulation des véhicules;

    – contrôler le respect des processus de transport de sécurité environnementale;

    – évaluer les coûts de production et hors production pour la sécurisation des processus de transport, разработку транспортно- технологических схем доставки грузов;

    – documentation de la conception à la mise en place du système de gestion de qualité;

    – analyser les coûts et avantages des unités de production et des services.

    Les objets de l'activité professionnelle de baccalauréat:

    – Organisation et entreprise de transport et pas pour une utilisation générale, effectuant un transport de passagers, marchandises, fret et des bagages, prévoyant l'utilisation de l'infrastructure, выполнением погрузочно- разгрузочных работ, quel que soit leur forme de propriété et des formes d'organisation juridique;

    – services de sécurité du trafic des entreprises de transports publics et privés; organisations de production et le commerce de services de logistique;

    – transmission d'entreprises et organisations;

    – Inspection de l'état de transport, marketing et divisions de service pour l'étude et l'entretien du marché des services de transport;

    – production et commercialisation de système, Gestion de l'information organisation et entreprise de systèmes de production-technologique;

    – organismes de recherche et conception, impliqué dans la technologie, des transports et des technologies, des processus de transport, Sécurité d'organisation et de la circulation;

    plantes et de l'école de formation des pilotes, établissements d'enseignement pour la formation du personnel, supérieurs et secondaires des établissements d'enseignement spéciales.

     

    080100.62 Économie

    Профиль подготовки:

    1. Labor Economics

    Qualification Baccalauréat en

    Forme d'enseignement à temps plein

    (Durée standard de formation 4 de l'année)

    Основная образовательная программа высшего профессионального образования dans la préparation de 080100 « Economie » (prochaine – ООП ВПО) представляет собойсистему документов, разработанную и утвержденную в Государственном образовательномучреждении высшего профессионального образования «Тюменский государственныйнефтегазовый университет» с учетом потребностей регионального рынка труда на основеФедерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального

    образования по направлению подготовки 080100 « Economie ».

    В области обучения целью ООП ВПО по данному направлению подготовки является подготовка бакалавров в области основ гуманитарных, social, économique, математических и естественнонаучных наук, получение высшего профессионально профилированного образования, позволяющего выпускнику успешно работать в избранной сфере деятельности, обладать универсальными и предметно-специализированными компетенциями, способствующими его социальной мобильности и устойчивости на рынке труда.

    В области воспитания личности целью ООП ВПО по данному направлению подготовки является формирование социально-личностных качеств студентов: целеустремленности, организованности, трудолюбия, ответственности, гражданственности, коммуникативности, толерантности.

    La caractéristique de l'activité professionnelle du diplômé

    Область профессиональной деятельности бакалавров

    Область профессиональной деятельности бакалавров по направлению подготовки 080100 «Экономика» включает:

    • économique, financier, маркетинговые, производственно-экономические и

    аналитические службы организаций различных отраслей, сфер и форм собственности;

    • financier, établissements de crédit et d'assurance;
    • органы государственной и муниципальной власти;
    • Organisation de la recherche universitaire et professionnel;
    • общеобразовательные учреждения, образовательные учреждения начального

    профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и

    дополнительного профессионального образования.

    Объекты профессиональной деятельности бакалавров

    Объектами профессиональной деятельности бакалавров по направлению подготовки

    080100 «Экономика» являются:

    • le comportement des agents économiques, leurs coûts et avantages, функционирующие

    рынки;

    • financière et flux d'informations;
    • производственные процессы.

    Bachelier en préparation 080100 «Экономика» должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

    (a)) расчетно-экономическая деятельность

    • подготовка исходных данных для проведения расчетов экономических и социально- экономических показателей, caractériser les activités des entités commerciales;
    • проведение расчетов экономических и социально-экономических показателей на основе

    типовых методик с учетом действующей нормативно-правовой базы;

    • разработка экономических разделов планов предприятий различных форм

    собственности, organisations, ведомств;

    b) analytique, travaux de recherche scientifique

    • поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов;
    • обработка массивов экономических данных в соответствии с поставленной задачей,

    analyse, score, интерпретация полученных результатов и обоснование выводов;

    • построение стандартных теоретических и эконометрических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к области профессиональной деятельности, анализ и интерпретация полученных результатов;
    • анализ и интерпретация показателей, характеризующих социально экономические процессы и явления на микро- и макро- уровне как в России, tant au Canada qu'à l'étranger;
    • подготовка информационных обзоров, аналитических отчетов;
    • проведение статистических обследований, опросов, анкетирования и первичная

    обработка их результатов;

    • участие в разработке проектных решений в области профессиональной деятельности, подготовке предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ;

    dans) Organisation et gestion

    • участие в разработке вариантов управленческих решений, обосновании их выбора на основе критериев социально-экономической эффективности с учетом рисков и возможных социально-экономических последствий принимаемых решений;
    • организация выполнения порученного этапа работы;
    • оперативное управление малыми коллективами и группами, сформированными для реализации конкретного экономического проекта;
    • участие в подготовке и принятии решений по вопросам организации управления исовершенствования деятельности экономических служб и подразделений предприятий различных форм собственности, organisations, ведомств с учетом правовых, административных и других ограничений;

    g) педагогическая деятельность

    • преподавание экономических дисциплин в общеобразовательных учреждениях,

    образовательных учреждениях начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного профессионального образования.