Участники экзамена в командах по два человека выполнили четыре задания. Бизнес-планы для выбранного бизнеса каждая команда выполнила заранее. В присутствии экспертов прошёл этап их защиты.

В рамках модуля «Целевая группа» студенты детально описывали целевые группы и характеристики типичного клиента, а также максимально точно и достоверно старались оценить размер всей целевой группы своего проекта. При выполнении этого и последующих модулей действовал строгий регламент: один час на выполнение, три минуты на защиту решения и две минуты на вопросы экспертов.

Третий модуль «Планирование рабочего места» включал вопросы бизнес-процессов и организационной структуры. На этом этапе перед участниками стояла масштабная задача – определить финансовые и материальные потребности своего бизнеса, оценить позитивные и негативные варианты развития стартапа. Кроме того, требовалось создать организационную структуру персонала и проанализировать, как она будет меняться в зависимости от стадии жизни бизнеса. В ходе обсуждения экспертов особенно интересовало, каким студенты видят антикризисный план для своего предприятия, и как планируют выходить из проекта.

Далее студенты приступили к четвёртому модулю «Маркетинговое планирование». С помощью методов стратегического анализа команды разработали маркетинговую стратегию и детальный маркетинговый план для своего бизнеса. С учётом ранее описанной целевой аудитории придумали ряд рекламных мероприятий.

«Преимущества сдачи демонстрационного экзамена по методике WorldSkills заключается в том, что студенты, в первую очередь, в рамках проектной работы по созданию бизнеса могут получить рекомендации от представителей реального сектора экономики. Сейчас крупный и средний бизнес ориентирован на независимую проверку компетенций своих будущих работников. Сдача демонстрационного экзамена на высокий балл означает, что студент умеет своими руками и головой выполнять конкретные виды работ. Значит, с точки зрения профессии, является компетентным, и его можно брать в штат», – считает директор Института сервиса и отраслевого управления Александр Воронин.

Одно из главных условий экзамена по стандартам WorldSkills – это независимая экспертная оценка выполнения заданий. Проекты студентов оценивали преподаватели образовательных организаций города Тюмени, а также успешные предприниматели. За ходом выполнения заданий и защитой можно было следить в режиме онлайн на странице Многопрофильного колледжа ТИУ.

«Это первый демонстрационный экзамен, организуемый и проводимый на базе Тюменского индустриального университета. До конца 2019 года еще 50 студентов примут участие в такой оценке по компетенциям «Инженерный дизайн CAD», «Программные решения для бизнеса» и «Лабораторный химический анализ». Мы с нетерпением ждем результатов, которые позволят нам объективно оценить содержание реализуемых образовательных программ и определить возможные направления их актуализации для дальнейшего повышения качества подготовки выпускников», — прокомментировала руководитель Центра компетенций по стандартам WorldSkills – Russia Ольга Старовойтова.