Сейчас образовательная программа находится в стадии активной трансформации, её изменения продиктованы временем, потребностями рынка трудоустройства. Современные работодатели среди основных требований к выпускникам вузов называют знание английского языка. Переговоры, деловая переписка на английском – обычное дело для подавляющего большинства российских компаний.

Трансформируются и требования к компетенциям выпускников по логистике со стороны международных индустриальных предприятий и профессиональных международных и российских ассоциаций, таких, как Европейская логистическая ассоциация (European Logistics Association – ELA, Швейцария), Совет профессионалов в области управления цепями поставок (the Council of Supply Chain Managient Professionals, США) и Совет по цепям поставок (The Supply-Chain Council). Опираясь на мировой опыт, а также учитывая основные тенденции развития логистики и возникающие новые требования к уровню сервиса, ТИУ выделил  важнейшие, стратегические компетенции, формирование которых у студентов является ключевой задачей новой образовательной программы Logistics & Supply Chain Managient (Логистика и управление цепями поставок) Преимущественные компетенции будущих логистов будут заключаться в следующих умениях:

— стратегическое планирование, моделирование и анализ цепей поставок;

— управление и оптимизация логистических бизнес-процессов в цепях поставок;

— формирование и развитие логистической инфраструктуры для активного решения проблем повышения конкурентоспособности компаний и цепей поставок в целом;

— решение проблемы «инсорсинг/аутсорсинг» логистики и выбор логистических провайдеров;

— воплощение стратегий на тактическом и оперативном уровне с целью достижения баланса «затраты/логистический сервис»;

— разработка и поддержка систем контроллинга и совершенствование набора KPI логистики;

— управление запасами и логистическими рисками в цепях поставок;

— управление цепями поставок с учетом формирования конкурентной логистической стратегии;

— создание и использование эффективных информационных систем поддержки логистики и УЦП;

— внедрение цифровых технологий в процесс обучения.

При проектировании реализации новой программы магистратуры Logistics & Supply Chain Managient в качестве основных принципов реализации образовательного процесса заложено:

—реализация программы в сетевом взаимодействии с российскими и зарубежными университетами;

— модульный принцип построения учебного процесса;

— привлечение для преподавания ведущих специалистов отрасли;

— обучение на английском языке;

— внедрение в процесс обучения проектной деятельности во взаимодействии с индустриальными партнерами;

— соответствие международным требованиям профессиональных ассоциаций;

— организация регулярных научно-исследовательских семинаров (периодичность 4 недели);

— публичное представление результатов проектной деятельности;

— интеграция в мировое образовательное пространство за счёт развития академической мобильности обучающихся.

Реализация заложенных принципов образовательного процесса на программе магистратуры Logistics & Supply Chain Managient  обеспечит востребованность её выпускников в российских и зарубежных компаниях, осуществляющих международную торговую и производственную деятельность.

Количество бюджетных мест, запланированное для обучения по программе  — 15. Иногородним студентам предоставляется общежитие.

Ожидается спрос на образовательную программу со стороны иностранных студентов, для которых существенным препятствием к получению образования в российских вузах является языковой барьер. Поэтому выпускникам бакалавриата ТИУ, желающим занять вакантные бюджетные места для обучения в магистратуре по программе Logistics & Supply Chain Managient уже сейчас необходимо  приложить усилия к освоению английского языка.