Конкурс объединил в столице Башкортостана 85 педагогических династий из 11 субъектов России: Башкортостана, Татарстана, Удмуртии, Северной Осетии, Пермского края, Тюменской, Ульяновской, Нижегородской, Свердловской, Самарской, Челябинской областей.

Педагогические династии соревновались в трёх номинациях: «Из века в век», «Сердце отдаю детям» и «Наука – наша жизнь». Конкурсанты должны были за 10 минут представить жюри историю своей семьи в творческой форме.

Династия Татьяны Анатольевны Парфеновой участвовала в номинации «Сердце отдаю детям». Четыре поколения педагогов династии Парфеновых 237 лет отдали делу воспитания и обучения детей и молодежи. В династии 9 человек с педагогическим образованием обучали детей в начальной, средней и высшей школе.

У истоков стоит дед Татьяны Анатольевны Парфеновой – Бугарский Павел Григорьевич. Окончив педагогический класс, он получил профессию учителя и стал преподавать историю в сельской школе д. Дядьковичи Украинской ССР. В послевоенные годы был назначен сначала заведующим учебной деятельностью, а в дальнейшем и директором школы.

Его дочь, мама Татьяны Анатольевны – Царлова Галина Павловна пошла по стопам отца, избрав профессию учителя. Окончив Островское педагогическое училище по специальности «учитель начальной школы», она начала карьеру в сельской школе деревни Дядьковичи, где встретила свою вторую половину – учителя физической культуры – Царлова Анатолия Андреевича. И уже вместе они продолжили свой педагогический путь.

Объединив в себе любовь родителей к спорту и преподаванию, Татьяна Анатольевна получила образование в Луцком педагогическом институте по специальности физическая культура и с 1985 года начала свою педагогическую деятельность. Татьяна Анатольевна активно участвует в организации и проведении областных и Всероссийских массовых соревнований по легкой атлетике.

Муж Татьяны Анатольевны – Парфенов Николай Алексеевич за годы работы вырастил не одно поколение призёров и победителей городских, областных, всероссийских и международных соревнований. Будучи мастером спорта международного класса, в педагогической деятельности он заслужил звание тренера Высшей категории, Почетного работника общего образования РФ, Отличника физической культуры, награжден множеством грамот и отмечен как лауреат конкурса Спортивная элита Тюменской области в номинации «Пять лучших детских тренеров».

Окончив институт Физической культуры и спорта, продолжил династию семьи педагогов и правнук Павла Григорьевича – Парфёнов Павел Николаевич. Он, как и отец начал преподавать греко-римскую борьбу группе малышей и физическую культуру в Тюменском индустриальном университете. Павел Николаевич награжден Благодарственным письмом Президента Федерации спортивной борьбы Тюменской области «За большой вклад в обеспечение подготовки спортсменов».

За педагогическую деятельность Татьяна Парфенова награждена Почетными грамотами и Благодарностями за добросовестную работу, за творческие проекты, за пропаганду педагогических инноваций, за активную жизненную позицию, за наставничество молодых специалистов. Но главной наградой Татьяна Анатольевна считает горящие глаза детей, которые с удовольствием приходят на занятия, а потом приводят уже и своих детей!

Поздравляем всех представителей династии Парфеновых и желаем творческих успехов и благодарных учеников! Пусть весь ваш накопленный
опыт, мудрость и знания станут ярким лучом надежды для будущих поколений! Благодарим за труд!

Справка.

Конкурс «Лучшая педагогическая династия» проводится с 2012 года и является образовательным и культурно-просветительским мероприятием, объединяющим династии педагогических работников, представители которых работают в настоящее время или работали ранее в образовательных учреждениях субъектов Российской Федерации. Повысить престиж педагогической профессии – главная цель, которую преследуют организаторы и участники мероприятия.

Организационное сопровождение участия представителей ТИУ в Межрегиональном конкурсе «Лучшая педагогическая династия» ведет отдел мониторинга Управления по взаимодействию с индустриальными партнёрами и мониторингу качества образования.