Приказ о назначении В.В. Ефремовой на должность ректора ТИУ сроком на пять лет подписал министр науки и высшего образования РФ Михаил Котюков.

Многочисленный коллектив сотрудников, преподавателей и студентов Тюменского индустриального университета поздравляет главу университета с вступлением в должность ректора и желает Веронике Васильевне неиссякаемой энергии в осуществлении намеченных планов, вдохновения и успехов в делах, бодрости и оптимизма! Пусть общее признание послужит источником вдохновения для дальнейшей плодотворной деятельности на благо развития опорного вуза, всего Тюменского региона.

Вероника Ефремова – выпускница Уральского ордена Трудового Красного Знамени государственного университета имени А.М. Горького, кандидат экономических наук. Более 10 лет посвятила работе в ТИУ. Работала заместителем директора по учебной работе ИНиГ, заместителем директора по учебно-методической работе ИМиБ, а затем директором этого института, занимала должность начальника управления академического развития ТюмГНГУ, начальника управления по качеству ТИУ, проректора по образовательной деятельности. В 2017 году приказом Минобрнауки России была назначена исполняющей обязанности ректора.

Под руководством Вероники Ефремовой вуз укрепил свои позиции среди опорных университетов России, дал жизнь и успешно реализует стратегические проекты Программы развития университета, а также несколько трансформационных проектов, среди самых молодых – Высшая инженерная школа EG и Индивидуальные образовательные траектории.

Эти годы Тюменский индустриальный университет уверенно движется вверх по ступеням различных российских и международных рейтингов и занимает высокие позиции: в рейтинге вузов России «Национальное признание: лучшие вузы 2019», в рейтинге ста лучших высших учебных заведений по версии Forbes, в ТОП-50 направления «Технические, естественно-научные направления и точные науки» рейтингового агентства RAEХ. Буквально вчера обнародованы результаты Московского международного рейтинга вузов «Три миссии университета», по итогам которого Тюменский индустриальный университет  вошёл в интервальную группу 901-1000 в мировом рейтинге и в интервальную группу 40-47 среди российских вузов.

Мы попросили ректора ТИУ Веронику Ефремову ответить на наши вопросы.

— Ориентируясь на отраслевые тренды и приоритет государственной политики, Тюменский индустриальный университет взял курс на концепцию «Индустрия 4.0». Это нашло отражение в Программе развития опорного вуза, а также в содержании образовательных программ, формате их реализации и самой вузовской инфраструктуре. Проектная деятельность, индивидуальный учебный план, цифровизация образовательного процесса, тесное взаимодействие с предприятиями-партнёрами — это слагаемые успеха нашего вуза.

Что стало результатом реализации этой стратегии? По данным мониторинга эффективности деятельности вузов Минобрнауки России, проведенного в 2018 году, доля трудоустройства выпускников ТИУ составляет 85 %. Считаю этот результат достойным подтверждением, во-первых, высокого уровня подготовки выпускников и качества получаемого ими образования, а во-вторых – показателем слаженной работы Центра карьеры, дирекций институтов, выпускающих кафедр и других подразделений вуза.

Ещё одно достижение – 25 образовательных программ университета вошли в перечень лучших образовательных программ инновационной России.

Второй год реализуется новаторский проект Высшая инженерная школа ТИУ, с помощью которого университет создаёт особую экосистему, формирующую инженеров, способных конструировать инструменты управления будущим.

В рамках проекта «Арктическая магистратура» мы начали готовить специалистов, владеющих компетенциями, необходимыми для освоения и развития северного форпоста страны.

ТИУ делает ставку на практико-модульное обучение, которое предусматривает реализацию практических занятий на площадках передовых в своей области организаций. Институт дополнительного и дистанционного образования ТИУ реализует порядка 300 программ дополнительного профессионального образования, а также проводит обучение различным рабочим профессиям.

Находясь в современном образовательном пространстве, наш вуз вкладывает значительные ресурсы в развитие цифровой среды. Проведена масштабная работа по совершенствованию образовательного контента, основу которого формируют массовые открытые он-лайн курсы. В университете создана одна из ведущих в Тюмени в этой сфере лаборатория. Сегодня она полноценно работает, там создаются электронные продукты, позволяющие вузу успешно конкурировать в сегменте blended learning.

— В целях профессионального развития и личностного совершенствования как обучающихся, так и педагогических работников, особое внимание будет уделено развитию сетевых практик, основанных на консолидации ресурсов ведущих, в том числе и зарубежных, вузов.

Планируем расширять портфель совместных образовательных программ, включая программы двойного диплома, увеличивать долю магистерских программ на иностранном языке, реализуемых с учётом международного опыта. Будет продолжена работа по трансформации образовательного пространства.

Мы также планируем масштабировать наши лучшие практики, такие как модель руководителей образовательных программ (РОП), проект Высшая инженерная школа, ставшая базовым центром подготовки инженерных кадров для цифровой экономики региона.

Индивидуализация образования – неотъемлемая часть мировой высшей школы, поэтому одним из ключевых приоритетов трансформационной образовательной политики опорного университета станет полномасштабная реализация трека по индивидуализации образовательных траекторий, что будет способствовать формированию инженеров новой ментальности, способных решать реальные задачи современной индустрии.

В рамках реализации Национальной технологической инициативы и проекта «Университет НТИ «20.35», полноправным участником которого в краткосрочной перспективе станет и ТИУ, будет осуществляться подготовка лидеров компаний и специалистов, работающих на новых глобальных рынках.

Мы стараемся оперативно реагировать на запросы общества, поэтому открываем и реализуем новые программы. А помимо диплома для выпускника планируем формировать цифровой профиль компетенций, отражающий его реальные достижения.

Опорный университет ориентирован на формирование собственной эффективно функционирующей цифровой системы и её интеграцию в единую цифровую экосистему.