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  • 竞赛

    在 8 月中每年比赛, 旨在查明创造型教师, 增加水平的专业能力与教师的积极社会和专业形象的形成.

    这次比赛的创新教育项目旨在发展综合性大学创新教育环境, 确定项目和教师 – 创新者, 与巨大的创新潜力, 在竞争的市场中教育服务创造创新项目的实现条件, 实施创新教育技术在教育过程中 Tsogu 水平提高, 呈现组织有条不紊和赠款支持职业教育,进一步促进在区域中的创新, 联邦政府和国际水平.

    标题的最好的老师,年高等职业教育课程的教师之间的竞争将会揭示更好的教授, 副教授, 高级讲师/助理, 和单位为初等和中等职业教育教师, 兰心大戏院, 在职培训大师将争取年度教师的标题.

    将基于本学年的结果进行评分提名.

    预赛开始结构培训单位, 在专门设立的委员会审议和评估成就的教育工作者在发展和实施各种项目, 出版教科书, 专著, 文章, 培养学生的科学作品竞赛获奖者, 科学发现等.

    第二阶段比赛的每个教育结构细分提出了第一轮的赢家. 在第二阶段,主要测试之一是举行公开训练课.

    不能保持不重视科学, 有条不紊的成就教师 Tsogu. 大赛"今年最好的学校"版还增加的力量.

    为比赛做准备并提交的教程教程在三条战线上:

    – 在自然科学和数学;

    – 工程和 technoliogies;

    – 人道主义和社会经济学科.

    在教育结构细分进行第一阶段比赛.

    最好的教程和手册, 在单位资格, 到第二个承认 (obŝeuniversitetskomu) 阶段比赛.

    总结所有赛事举行教育和有条理的理事会. 获奖者被授予奖项和奖励大学科学理事会会议.

    关于比赛的条件详情, 注册的索赔要求, 日期可以发现在附件.