«С целью обеспечения максимального соответствия компетентностных моделей выпускника вуза и молодого специалиста предприятия более 50% основных профессиональных образовательных программ реализуются в опорном вузе в формате практико-модульного обучения, — сообщила она на заключительном заседании ректората. — Есть программы, которые реализуются в сетевом взаимодействии с вузами пяти федеральных округов Российской Федерации — Центрального, Приволжского, Уральского, Сибирского и Дальневосточного».

Людмила Константиновна напомнила, что в ТИУ развивается институт руководителей образовательных программ, ориентированных на принципы проектного управления. Кроме того, в вузе создана платформа открытого образования, на которой размещены собственные массовые открытые онлайн-курсы.

Проректор рассказала о ключевых эффектах решения поставленных задач по модернизации образовательной деятельности, оценке качества и популяризации инженерного образования, экспорте образовательных услуг и формировании кадровых траекторий.

Людмила Габышеваотметила, что в текущем учебном году 27 образовательных программ вуза уровней высшего, среднего и дополнительного профессионального образования прошли профессионально-общественную аккредитацию. Для 15 образовательных программ проведена независимая оценка уровня сформированности компетенций выпускниковиндустриальными партнерами ТИУ — ПАО «НК «Роснефть» и ОАО «Сургутнефтегаз».

«При разработке практико-ориентированных программ дополнительного профессионального образования в соответствии с требованиями предприятий реального сектора экономики региона внедряется новый подход. Совместно с Центрами оценки квалификаций разработаны и реализуются девять образовательных программ», — добавила руководитель проекта.

Говоря о популяризации инженерного образования, она отметила, что в вузе на протяжении многих лет реализуется модель «Школа-Вуз-Предприятие», в рамках которой функционируют 14 профильных классов компаний «Роснефть», «Газпром» и СИБУР в городах Ноябрьск, Нижневартовск, Сургут, Югорск, Тобольск, Новый Уренгой, Нягань, Уват.

«ТИУ активно содействует развитию олимпиадного движения школьников, талантливые ребята из 64 регионов России приняли участие в олимпиадах и конкурсах, организованных на базе вуза. Формированием ранней инженерной ментальности у детей занимается Школа инженерного резерва, где организован учебный процесс по 12 направлениям. В ней обучаются ребята с 1 по 11 класс из 53 школ Тюмени и 24 школ Тобольска», — рассказала Людмила Габышева.

В прошлом году, по её словам, опорный вуз продолжил развитие международной академической мобильности и расширил портфель международных образовательных программ с зарубежными вузами Германии, Армении, Казахстана, Таджикистана.

«Впервые осуществлен приём иностранных граждан из Ганы и Египта на образовательные программы магистратуры «Геонавигация» и «Морское бурение» на английском языке, — пояснила Людмила Константиновна. — Также впервые реализован механизм взаимодействия с 15 рекрутинговыми агентствами по обеспечению приёма в вуз иностранных абитуриентов из Казахстана, Кыргызстана, Таджикистана, Узбекистана, Колумбии, Египта и Китая. В 2017 году ещё пять стран прислали своих студентов в опорный вуз – Эквадор, Судан, Египет, Мозамбик и Колумбия».

В своём докладе Людмила Габышева также сделала акцент на том, что повышая качество образования, руководство вуза стремится совершенствовать его кадровый потенциал.

«Модернизация образовательной деятельности опорного университета направлена, прежде всего, на повышение качества образования, позволяющего выпускнику быть конкурентоспособным на современном рынке труда, поиск новых подходов к проектированию  программ обучения. Это позволит вузу стать одним из лидеров на рынке образовательных услуг и обеспечить его продвижение в мировое вузовское пространство», — подытожила Людмила Габышева.