Открытие образовательной смены состоялось 11 марта, ребят приветствовали ректор ТИУ Вероника Ефремова, заместитель начальника отдела геологического моделирования ООО «Газпром недра НТЦ» Наталья Санькова и начальник отдела информационных технологий НИПИ «Нефтегазпроект» Дмитрий Олейников. После старшеклассники разбились на шесть команд, каждая из которых получила свой кейс.

По мнению ректора ТИУ Вероники Ефремовой, не столько важно выявить и огранить талант, как вложить в ребёнка понимание быть полезным стране и малой родине.

«Вся тематика нашей образовательной смены связана с конкретной проблемой производственников в том или ином регионе страны. Программа должна помочь ребятам не только получить общие знания по вопросам работы отрасли, но и привить понимание, какую пользу эти решения могут принести их региону, — отметила Вероника Васильевна. – Центр Сириус всегда тщательно подходит к выбору партнёров и реализуемых программ. Нам приятно, что ТИУ попал в этот пул,  надеюсь, что вместе мы сформируем настоящие команды будущих инженеров».

Партнёры подготовили для детей задачи, связанные с актуальными проблемами для их научно-исследовательских институтов. Пять кейсов предоставили ООО «Газпром недра»: Оптимизация процессов строительства скважин на арктическом шельфе РФ; Разработка комплекса методов разведочной геофизики для поиска залежей углеводородов на арктическом шельфе РФ; Разработка и создание проекта бурения скважины на арктическом шельфе РФ; Обработка многомерных данных анализа кернового материала на газоконденсатных месторождениях, расположенных на арктическом шельфе РФ; Разработка мероприятий по сохранению биоразнообразия при строительстве скважины на арктическом шельф РФ.

НИПИ «Нефтегазпроект» опорного вуза задал детям интересную задачу: создать макет энергонезависимого узла дополненной реальности. Наставником команды выступил Дмитрий Олейников.

«Мы подготовили для ребят кейс, в котором предлагаем решить реальную проблему. Любой трубопровод оснащён задвижками, которые, в случае прорывов, перекрывают поступление нефти и газа в окружающую среду. Когда происходит аварийная ситуация, нужно как можно быстрее задвижку перекрыть, а так как трубопроводы зачастую находятся далеко от населенных пунктов, для этого требуются большие материальные и человеческие ресурсы, — рассказал Дмитрий Олейников. — Участники кейса должны придумать такую систему, чтобы оператор, сидя на своем автоматизированном рабочем месте, увидел протечку и удаленно её устранил».

Сейчас ребята под руководством наставника Дмитрия Олейникова и педагога Школы инженерного резерва Магомедрашида Гаджиева рисуют задвижку в программе SolidWorks, затем напечатают её на 3d-принтере и соберут систему регулирования подачи тока на задвижку, получаемого из альтернативных источников энергии: ветра, солнца или дизельного генератора.

В команду, которая работает над кейсом НИПИ «Нефтегазпроект», вошла одиннадцатиклассница из города Губкинский Ямало-Ненецкого автономного округа Валерия Грицкан. Девушка рассказала, что ребята из её команды не только умные, но и очень активные, а сама она выполняет функции пиарщика.

«Несмотря на то, что кейсы нам выдали только пару дней назад, команда успела проделать немалую работу. В команде все обязанности распределены, никто не сидит без дела, это помогает добиться желаемого результата, — рассказала Валерия. — Кейсы, которые были на слёте «Газпром-классов» отличаются от того, что дали нам здесь. Но знания, которые мы получили на слёте, очень помогают, в особенности всё, что связано с транспортировкой нефти и газа. А ещё радует, что мы находимся на прекрасной оборудованной площадке».

Напомним, путёвки на образовательную смену в центр «Сириус» получили обучающиеся профильных классов и финалисты IV Слёта учащихся «Газпром-классов», который состоялся в Тюмени с 26 октября по 2 ноября 2019 года. Главным организатором образовательной смены выступает Школа инженерного резерва опорного вуза. Защита проектов состоится 17 марта в Парке науки и искусства «Сириус».