• РусскийEnglishDeutschFrançaisEspañol中文(简体)
  • Logistique et matériel du processus éducatif

    Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий

    Code Nom de spécialité, orientations de la formation Наименование дисциплины (модуля), практик в соответствии с учебным планом Наименование специальных помещений и помещений для самостоятельной работы Оснащенность специальных помещений и помещений для самостоятельной работы Приспособленность помещений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
    11.01.08Opérateur de communicationВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные кабинеты, laboratoire, мастерские для проведения всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия.Сведения о МТО (2г.10 м.)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах. Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: световой маяк для дверных проемов, звуковые маяки. Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    13.01.10L'ingénieur électricien sur les réparations et l'entretien d'un équipement électrique (par branches)Все дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные кабинеты, laboratoire, мастерские для проведения всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия.Сведения о МТО (2г.10 м.)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах. Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: световой маяк для дверных проемов, звуковые маяки. Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    15.01.20 Слесарь по контрольно-измерительным приборам Все дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные кабинеты, laboratoire, мастерские для проведения всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (2г.10 м.)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах. Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: световой маяк для дверных проемов, звуковые маяки. Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    15.01.25L'opérateur de la machine (Travail des métaux)Все дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные кабинеты, laboratoire, мастерские для проведения всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия.Сведения о МТО(2г.10 м.)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах. Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: световой маяк для дверных проемов, звуковые маяки. Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    15.01.21Systèmes d'alarme incendie électricienВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные кабинеты, laboratoire, мастерские для проведения всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия.сведения о МТО (3г.10 м.)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах. Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: световой маяк для дверных проемов, звуковые маяки. Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    15.01.21Systèmes d'alarme incendie électricienВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные кабинеты, laboratoire, мастерские для проведения всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия.Сведения о МТО (10 Mo.)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах. Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: световой маяк для дверных проемов, звуковые маяки. Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    18.01.27 Compresseurs et pompes de technologie de machinisteВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные кабинеты, laboratoire, мастерские для проведения всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (2г.10 м.)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах. Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: световой маяк для дверных проемов, звуковые маяки. Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    21.01.01 Opérateur de puits de pétrole et de gazВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные кабинеты, laboratoire, мастерские для проведения всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (2 г.10 м.)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах. Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: световой маяк для дверных проемов, звуковые маяки. Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    21.01.03 Puits d'exploration et d'exploitation de foreurВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные кабинеты, laboratoire, мастерские для проведения всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (2 г.10 м.)
    Сведения о МТО (10 Mo.)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах. Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: световой маяк для дверных проемов, звуковые маяки. Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    21.01.04 L'ingénieur sur les plates-formes de forageВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные кабинеты, laboratoire, мастерские для проведения всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (2 г.10 м.)
    Сведения о МТО (10 Mo.)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах. Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: световой маяк для дверных проемов, звуковые маяки. Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    21.01.02L'opérateur pour réparer les puitsВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные кабинеты, laboratoire, мастерские для проведения всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия.Сведения о МТО (2г.10 м.)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах. Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: световой маяк для дверных проемов, звуковые маяки. Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    08.02.01 Construction et exploitation de bâtiments et structuresВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные кабинеты, laboratoire, мастерские для проведения всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (3г.10м. ТОП 50)
    Сведения о МТО (3г.10 м.)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах. Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: световой маяк для дверных проемов, звуковые маяки. Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    08.02.08 Installation et maintenance de systèmes de matériel et d'approvisionnementВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные кабинеты, laboratoire, мастерские для проведения всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (3г.10м. ТОП 50)
    Сведения о МТО (3г.10 м.)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах. Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: световой маяк для дверных проемов, звуковые маяки. Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    09.02.01 Complexes et systèmes informatiquesВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные кабинеты, laboratoire, мастерские для проведения всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (3г.10 м.)
    Сведения о МТО (2г.10 м.)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах. Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: световой маяк для дверных проемов, звуковые маяки. Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    09.02.03 Programmation de systèmes informatiquesВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные кабинеты, laboratoire, мастерские для проведения всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (3г.10 м.)
    Сведения о МТО (2г.10 м.)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах. Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: световой маяк для дверных проемов, звуковые маяки. Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    09.02.04 Systèmes d'information (par branches)Все дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные кабинеты, laboratoire, мастерские для проведения всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (3г.10 м.)
    Сведения о МТО (2г.10 м.)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах. Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: световой маяк для дверных проемов, звуковые маяки. Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    11.02.09 Systèmes de télécommunications multicanauxВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные кабинеты, laboratoire, мастерские для проведения всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (3g. 6 m.)
    Сведения о МТО (2g. 6 m.)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах. Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: световой маяк для дверных проемов, звуковые маяки. Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    11.02.10 Communications radio, radiodiffusion et télévisionВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные кабинеты, laboratoire, мастерские для проведения всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (3g. 6 m.)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах. Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: световой маяк для дверных проемов, звуковые маяки. Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    13.02.11 Exploitation technique et maintenance des équipements électriques et électromécaniques (par branches)Все дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные кабинеты, laboratoire, мастерские для проведения всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (2г.10 м. ТОП 50)
    Сведения о МТО (2 г.10 м.)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах. Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: световой маяк для дверных проемов, звуковые маяки. Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    13.02.02Fourniture de chaleur et de matériel de génie thermiqueВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные кабинеты, laboratoire, мастерские для проведения всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия.Сведения о МТО (3 г.10 м.)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах. Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: световой маяк для дверных проемов, звуковые маяки. Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    15.02.01 Installation et maintenance d'équipements industriels (par branches)Все дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные кабинеты, laboratoire, мастерские для проведения всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (3г.10 м.)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах.
    15.02.07 Automatisation des processus technologiques et de production (par branches)Все дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные кабинеты, laboratoire, мастерские для проведения всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (3г.10 м.)
    Сведения о МТО (2г.10 м.)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах. Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: световой маяк для дверных проемов, звуковые маяки. Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    15.02.08 Technologie du génie mécaniqueВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные кабинеты, laboratoire, мастерские для проведения всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (3г.10 м.)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах. Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: световой маяк для дверных проемов, звуковые маяки. Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    18.02.09 Traitement du pétrole et gazВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные кабинеты, laboratoire, мастерские для проведения всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (3g. 10 m.)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах. Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: световой маяк для дверных проемов, звуковые маяки. Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    20.02.01 Gestion prétendument complexesВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные кабинеты, laboratoire, мастерские для проведения всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (3г.10 м.)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах. Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: световой маяк для дверных проемов, звуковые маяки. для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    21.02.01 Le développement et l'exploitation de champs pétroliers et gaziersВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные кабинеты, laboratoire, мастерские для проведения всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (3 г.10 м.)
    Сведения о МТО (2г.10 м.)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах. Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: световой маяк для дверных проемов, звуковые маяки. Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    21.02.01 Le développement et l'exploitation de champs pétroliers et gaziersВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные кабинеты, laboratoire, мастерские для проведения всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (3г.10 м.)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах. Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: световой маяк для дверных проемов, звуковые маяки. для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    21.02.02 Forage de puits de pétrole et de gazВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные кабинеты, laboratoire, мастерские для проведения всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (3г.10 м.)
    Сведения о МТО (2 г.10 м.)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах. Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: световой маяк для дверных проемов, звуковые маяки. Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    21.02.03 Construction et exploitation de gazoducs et oléoducs et de gazoneftehraniliŝВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные кабинеты, laboratoire, мастерские для проведения всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (3г.10 м.)
    Сведения о МТО (2 г.10 м.)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах. Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: световой маяк для дверных проемов, звуковые маяки. Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    21.02.05 Relations Terre et propriétéВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные кабинеты, laboratoire, мастерские для проведения всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (2 г.10 м.)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах. Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: световой маяк для дверных проемов, звуковые маяки. Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    21.02.10 Géologie et à l'exploration de champs pétroliers et gaziersВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные кабинеты, laboratoire, мастерские для проведения всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (2г.10 м.)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах. Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: световой маяк для дверных проемов, звуковые маяки. Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    22.02.06 Production de soudageВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные кабинеты, laboratoire, мастерские для проведения всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (3г.10 м.)
    Сведения о МТО (2 г.10 м.)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах. Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: световой маяк для дверных проемов, звуковые маяки. Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    23.02.03 Entretien et réparation de transport automobileВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные кабинеты, laboratoire, мастерские для проведения всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (3 г.10 м.)
    Сведения о МТО (2г.10 м.)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах. Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: световой маяк для дверных проемов, звуковые маяки. Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    23.02.05 Opération d'automatisation électrique d'Equipement et des transports (sur les modes de transport, à l’exception de l’eau)Все дисциплиныУчебные кабинеты, laboratoire, мастерские для проведения всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (3г.10 м.)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах. Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: световой маяк для дверных проемов, звуковые маяки. Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    27.02.01MétrologieВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные кабинеты, laboratoire, мастерские для проведения всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия.Сведения о МТО (3г.10 м.)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах. Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: световой маяк для дверных проемов, звуковые маяки. Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    01.03.02Mathématiques appliquées et informatiqueВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия Сведения о МТО (FEM 3++)
    Сведения о МТО (FEM 3+)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    02.03.01Математика и компьютерные наукиВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия Сведения о МТО (FEM 3++)
    Сведения о МТО (FEM 3+)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    05.03.01GéologieВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    07.03.01ArchitectureВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (FEM 3++)
    Сведения о МТО (FEM 3+)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    07.03.03Conception architecturale mercrediВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (FEM 3++)
    Сведения о МТО (FEM 3+)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    08.03.01ConstructionВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (FEM 3++)
    Сведения о МТО (FEM 3+)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    09.03.01Informatique et génie informatiqueВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (FEM 3++)
    Сведения о МТО (FEM 3+)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    09.03.02Technologies et systèmes d'informationВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия.Сведения о МТО (FEM 3++)
    Сведения о МТО (FEM 3+)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    12.03.01 InstrumentationВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия.Сведения о МТО (FEM 3++)
    Сведения о МТО (FEM 3+)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    12.03.04 Technologies et systèmes biotechniquesВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия.Сведения о МТО (FEM 3++)
    Сведения о МТО (FEM 3+)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    13.03.01 La puissance thermique et génie thermiqueВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (FEM 3++)
    Сведения о МТО (FEM 3+)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    13.03.02 Industrie de l'énergie électrique et de génie électriqueВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (FEM 3++)
    Сведения о МТО (FEM 3+)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    15.03.01 Génie mécaniqueВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    15.03.02 Équipements et machines technologiques Все дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    15.03.04 Automatisation des processus technologiques et de productionВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    15.03.05 Entretien conception technologique de la production de constructions mécaniquesВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    18.03.01 Technologie chimiqueВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия.Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    18.03.02 Énergie- et l'enregistrement de ressource processus en génie chimique, Chimie et biotechnologieВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    19.03.04 Produits de technologie et de la restaurationВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    20.03.01 Tehnosfernaâ sécuritéВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    21.03.02 Gestion foncière et du cadastreВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    21.03.01Entreprise pétrolière et gazièreВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (FEM 3++)
    Сведения о МТО (FEM 3+)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    22.03.01 Science des matériaux et technologie des matériauxВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    23.03.01 La technologie des processus de transportВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    23.03.02 Transport au sol et technologiques complexesВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планом Учебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    23.03.03 Exploitation des transports et des machines technologiques et des complexesВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    27.03.01 Normalisation et métrologieВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    27.03.02 Gestion de la qualitéВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    27.03.03 Системный анализ и управлениеВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    27.03.04 Contrôler les systèmes techniquesВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    27.03.05InnovationВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    35.03.10Ландшафтная архитектураВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    37.03.02 ConflictologieВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    38.03.01 ÉconomieВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    38.03.02 Gestion Все дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    38.03.03 Gestion du personnel Все дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    38.03.04 État et gestion municipaleВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    38.03.06 Accord commercialВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    38.03.07 Recherche de produits de baseВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    38.03.05Informatique d'entrepriseВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (3+)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    39.03.03 Organisation du travail avec les jeunesВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    42.03.01 Publicité et relations publiquesВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (FEM 3+)
    Сведения о МТО (FEM 3++)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    43.03.01ServiceВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (3+)
    Сведения о МТО (3++)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    43.03.03HospitalitéВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (FEM 3+)
    Сведения о МТО (3++)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    45.03.04 Интеллектуальные системы в гуманитарной сфереВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    08.04.01 ConstructionВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (FEM 3++)
    Сведения о МТО (FEM 3+)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    09.04.01 Informatique et génie informatiqueВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (FEM 3++)
    Сведения о МТО (FEM 3+)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    09.04.02 Technologies et systèmes d'information Все дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (FEM 3++)
    Сведения о МТО (FEM 3+)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    13.04.01 La puissance thermique et génie thermiqueВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (FEM 3++)
    Сведения о МТО (FEM 3+)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    13.04.02 Industrie de l'énergie électrique et de génie électriqueВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (FEM 3++)
    Сведения о МТО (FEM 3+)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    15.04.01 Génie mécaniqueВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    15.04.02 Équipements et machines technologiquesВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    15.04.04 Automatisation des processus technologiques et de productionВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    18.04.01 Technologie chimiqueВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    19.04.04 Produits de technologie et de la restaurationВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    20.04.01 Tehnosfernaâ sécuritéВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    21.04.01 Entreprise pétrolière et gazièreВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (FEM 3++)
    Сведения о МТО (FEM 3+)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    21.04.02 Gestion foncière et du cadastreВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    22.04.01 Science des matériaux et technologie des matériaux Все дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (FEM 3++)
    Сведения о МТО (FEM 3+)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    23.04.02 Transport au sol et technologiques complexesВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    23.04.01La technologie des processus de transportВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    23.04.03Exploitation des transports et des machines technologiques et des complexesВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия.Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    27.04.03 Системный анализ и управлениеВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    27.04.04 Contrôler les systèmes techniquesВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    38.04.06 Accord commercialВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    38.04.09 L'Audit d'EtatВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    38.04.05Informatique d'entrepriseВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия.Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    39.04.02 Travail socialВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (FEM 3++)
    Сведения о МТО (FEM 3+)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    42.04.01 Publicité et relations publiquesВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (FEM 3++)
    Сведения о МТО (FEM 3+)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    43.04.03 HospitalitéВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (FEM 3++)
    Сведения о МТО (FEM 3+)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    08.05.01 Construction de bâtiments uniques et structuresВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО (FEM 3+)
    Сведения о МТО (FEM 3++)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    08.05.02 Construction, opération, réhabilitation et entretien des routes de la couverture, ponts et tunnelsВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планом Учебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО(FEM 3+)
    Сведения о МТО (FEM 3++)
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    21.05.01 Géodésie appliquéeВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    21.05.02 Géologie appliquéeВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    21.05.03 Technologie de l'exploration géologiqueВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    23.05.01 Land transport-technologieВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    04.06.01 Sciences chimiquesВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения Учебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    05.06.01 Sciences de la terreВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    07.06.01 ArchitectureВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения Учебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    08.06.01 Technologie de technique et de constructionВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    09.06.01 Informatique et génie informatiqueВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    13.06.01 Электро – и теплотехникаВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    15.06.01 Génie mécaniqueВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    20.06.01 Tehnosfernaâ sécuritéВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    21.06.01 Géologie, exploration et développement des ressources minéralesВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    22.06.01 Technologie des matériauxВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    23.06.01Technologie des transports de surfaceВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия.Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    38.06.01 ÉconomieВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    39.06.01Science sociologiqueВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия.Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    44.06.01 Образование педагогические наукиВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).
    47.06.01 Philosophie, Éthique et religionВсе дисциплины (modules de), практики в соответствии с учебным планомУчебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации. Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Сведения о МТО
    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения: Для обучающихся с нарушением слуха: - Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах). Для слабовидящих обучающихся предусмотрены: - Световой маяк для дверных проемов; - Светодиодное табло красного свечения; - Звуковые маяки; - Система Говорящий город (Радиоинформатор). Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрен: - мобильный гусеничный ступенькоход. Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специально оборудованных для инклюзивного обучения учебных кабинетах (sur demande).

    Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов

    Adresse Наименование специальных помещений и помещений для самостоятельной работы Оснащенность специальных помещений и помещений для самостоятельной работы Приспособленность помещений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
    St. Volodarsky, d. 38 – каб. 212;

    St. Volodarsky, 56 – каб. 244; KAB. 107(a);

    St. De la République du, 47 – каб. 102;

    St. Ordjonikidze, 54 – каб. 510; KAB. 258; St. Babarynka, d. 20б – каб. 200;

    St. Мало-Загородная, d. 17;

    St. ОСИПЕНКО, d. 51;

    St. Ingénieurs de puissance, d. 44;

    St. Ingénieurs de puissance, d. 44, châssis 1 – каб. 314; каб.107;

    St. 50 années d'octobre, d. 38 – KAB. 527; KAB. 115;

    St. 50 années d'octobre, d. 62 – каб. 105;

    St. 50 лет ВЛКСМ, 45(a), structure 1;

    St. Réfrigération, d. 85 – каб. 100(a); KAB. 117; St. Réfrigération, d. 85, structure 1;

    St. Kiev, 52;

    St. Rue de Melnikaite, 72, Bldg. 1;

    St. Kiev, d. 78, châssis 1 – каб. 302; KAB. 104.

    Учебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации.

     

    Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия

    Специальные помещения укомплектованы специализированной мебелью и техническими средствами обучения, для представления учебной информации.

    Помещения соответствуют требованиям ФГОС для проведения всех видов учебных занятий, имеют необходимое оснащение.

    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения:

    Для обучающихся с нарушением слуха — Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах.

    Для слабовидящих обучающихся предусмотрены:

    — Световой маяк для дверных проемов;

    — Светодиодное табло красного свечения;

    — Звуковые маяки.

    Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрены:

    — Специализированная мебель;

    — Настольный светодиодный светильник;

    — Мобильный гусеничный ступенькоход.

    St. Lounatcharski, d. 2 – каб. 120;

    St. Lounatcharski, d. 2, châssis 1 – каб. 362; KAB. 155;

    St. Lounatcharski, d. 2, châssis 1 – каб. 355; KAB. 158;

    St. Lounatcharski, d. 2, châssis 6 – каб. 265.

    Учебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации.

    Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия.

    Помещения для самостоятельной работы расположены в библиотечно-издательском комплексе университета:

    — Читальный зал (Lunacharskogo str.,2,каб.265);

    — Зал электронного доступа (Lunacharskogo str.,2, каб.158)

    Специальные помещения укомплектованы специализированной мебелью и техническими средствами обучения, для представления учебной информации.

    Помещения соответствуют требованиям ФГОС для проведения всех видов учебных занятий, имеют необходимое оснащение.

    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения:

    Для обучающихся с нарушением слуха — Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах и общежитиях.

    Для слабовидящих обучающихся предусмотрены:

    — Световой маяк для дверных проемов;

    — Светодиодное табло красного свечения;

    — Звуковые маяки.

    Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрены:

    — Специализированная мебель;

    — Настольный светодиодный светильник;

    — Мобильный гусеничный ступенькоход.

    St. Rue de Melnikaite, d. 72 – каб. 166; St. Rue de Melnikaite, d. 72 – KAB. 120. Учебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации.

     

    Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия

    Помещения для самостоятельной работы расположены в библиотечно-издательском комплексе университета: — Зал электронного доступа (Rue de Melnikaite,72, каб.11);

    — Зал электронного каталога (Rue de Melnikaite,72, каб.15);

    — Читальный зал научной литературы (ул.Мельникайте.72, каб.31,32);

    — Читальный зал (Rue de Melnikaite 72, каб.33);

    — Библиотечно-издательский комплекс (Rue de Melnikaite,72);

    — Инжиниринговый технологический коворкинг (Rue de Melnikaite, 72, 2 plancher, KAB. №21)

    Специальные помещения укомплектованы специализированной мебелью и техническими средствами обучения, для представления учебной информации.

    Помещения соответствуют требованиям ФГОС для проведения всех видов учебных занятий, имеют необходимое оснащение.

    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения:

    Для обучающихся с нарушением слуха — Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах.

    Для слабовидящих обучающихся предусмотрены:

    — Световой маяк для дверных проемов;

    — Светодиодное табло красного свечения;

    — Звуковые маяки.

    Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрены:

    — Специализированная мебель;

    — Настольный светодиодный светильник;

    — Мобильный гусеничный ступенькоход.

    Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специализированном учебном кабинете (sur demande), оборудованном регулируемой мебелью. (каб.121, St. Rue de Melnikaite, 70, учебный корпус №7)

    St. Rue de Melnikaite, d. 70 – KAB. 1117;

    St. Rue de Melnikaite, d. 70 – KAB. 121.

    Учебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнение курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля, промежуточной аттестации.

    Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской работы обучающихся, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия.

    Специальные помещения укомплектованы специализированной мебелью и техническими средствами обучения, для представления учебной информации.

    Помещения соответствуют требованиям ФГОС для проведения всех видов учебных занятий, имеют необходимое оснащение.

    Для работы в учебных кабинетах по запросу обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены специализированные средства обучения:

    Для обучающихся с нарушением слуха — Портативная информационная индукционная петля (переносная информационная система предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Располагается на посту охраны в учебных корпусах и общежитиях.

    Для слабовидящих обучающихся предусмотрены:

    — Световой маяк для дверных проемов;

    — Светодиодное табло красного свечения;

    — Звуковые маяки.

    Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрены:

    — Специализированная мебель;

    — Настольный светодиодный светильник;

    — Мобильный гусеничный ступенькоход, лестничный эвакуационный стул.

    Обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата могут обучаться в специализированном учебном кабинете (sur demande), оборудованном регулируемой мебелью. (каб.121, St. Rue de Melnikaite, 70, учебный корпус №7)

    Информация об условиях питания

    Вид помещения Адрес места нахождения Площадь, M2 Количество посадочных мест Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья Количество питающихся по дотациям городского, областного бюджета
    Столовая корпус №1 volodarskogo rue, d. 38 990,69 240 Не предусмотрено Городской бюджет – 195 уч-ся
    Столовая корпуса №10 Колледж информатики и связи St. Ingénieurs de puissance, д.44/1 467,9 120 Не предусмотрено Областной бюджет- 320 уч-ся
    Столовая корпуса №17 — Нефтегазовый колледж им.Ю.Г.Эрвье St. Kiev, 78 176,3 80 Не предусмотрено Областной бюджет – 375 уч-ся
    Столовая — корпус №13 Политехнический колледж St. Réfrigération, d. 85 532,2 80 Не предусмотрено
    Столовая — общежитие №15 St. Kotovski, 54(a) 491,5 56 Не предусмотрено
    Буфет корпуса №2 St. Rue de Melnikaite, д.72, 1 эт. 100 60 Не предусмотрено
    Буфет корпуса №3 St. 50 années d'octobre, d. 38 134,7 60 Не предусмотрено
    Буфет — общежитие №5 St. Rue de Melnikaite, д.61а 67,9 30 Не предусмотрено
    Буфет — корпус №16 ИКИС St. 50 années d'octobre, д.62 196,7 50 Не предусмотрено
    Буфет корпуса № 7 St. Rue de Melnikaite, д.70, 5-й этаж 102,1 50 Не предусмотрено
    Буфет корпуса № 7 St. Rue de Melnikaite, д.70, 8-й этаж 89 36 Не предусмотрено
    Столовая — корпус №8 St. Nagornaya, д.6 3122 120 Не предусмотрено
    Буфет корпуса №4 St. Volodarsky, д.56 112,0 52 Не предусмотрено
    Буфет СОК «Зодчий» St. Lounatcharski, д.2/5 80 35 Не предусмотрено
    Буфет «Ватрушка» St. Lounatcharski, d. 2 110 60 Не предусмотрено
    Кофейня «Капитель» St. Lounatcharski, d. 2 80 50 Не предусмотрено
    Кафе «ЕG-вика» St. Lounatcharski, д.2/6 100 50 Не предусмотрено

    Информация о наличии библиотек

    Вид помещения Адрес места нахождения Площадь, M2 Nombre de sièges Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
    Bibliothèque:
    Зал информационных услуг
    Читальный зал электронного пользования
    g. Tyumen, St. Ordjonikidze, 54 74,9 30 наличие пандусов, mains courantes, расширенных дверных проёмов
    Bibliothèque:
    Зал электронного каталога
    Читальный зал литературы на традиционных носителях
    – Salle de lecture de littérature
    Читальный зал справочно-библиографической литературы
    Книгохранение
    Конференц-зал
    g. Tyumen, St. Rue de Melnikaite, 72 (пристрой БИК) 1518,8 372 наличие пандусов, mains courantes, расширенных дверных проёмов
    Дисплей Брайлевский Focus 40 Blue
    Камера портативная AverVision 310AF
    Bibliothèque:
    Абонемент литературы нефтегазового профиля
    Сектор информационных услуг
    Книгохранение геологической литературы
    g. Tyumen, St. Rue de Melnikaite, 70 389,4 20 наличие пандусов, mains courantes, расширенных дверных проёмов
    Bibliothèque:
    Сектор информацинных услуг
    g. Tyumen, St. Lounatcharski, 2, châssis 1 103,8 10 наличие пандусов, mains courantes, расширенных дверных проёмов
    Bibliothèque:
    Абонемент литературы по строительству и архитектуре
    Абонемент учебной литературы
    Фонд художественной и научно-популярной литературы
    Электронный читальный зал
    Читальный зал для студентов
    Книгохранение
    g. Tyumen, St. Lounatcharski, 2, châssis 6 1460,3 173 наличие пандусов, mains courantes, расширенных дверных проёмов
    Рабочее место для читателей с ограниченными возможностями, состоящее из регулируемых столов и терминального клиента
    Библиотека СПО ИПТИ g. Tyumen, St. Ingénieurs de puissance, 44 127,0 30 наличие пандусов, mains courantes, расширенных дверных проёмов
    Библиотека СПО ИТ g. Tyumen, St. Réfrigération, 85 260,6 34 наличие пандусов, mains courantes, расширенных дверных проёмов
    Библиотека колледжа g. Tyumen, St. 0 années d'octobre, 62 158,3 50 наличие пандусов, mains courantes, расширенных дверных проёмов
    Библиотека колледжа g. Tyumen, St. Kiev, 78, châssis 1 77,3 20 наличие пандусов, mains courantes, расширенных дверных проёмов

    Информация о наличии объектов спорта

    Вид помещения Адрес места нахождения Площадь, M2 Nombre de sièges Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
    Спортивный зал St. Volodarsky, 38 1008 Non
    Спортивный зал (тренажерный) St. Volodarsky, 38 197 Non
    Спортивный зал (гимнастический) St. Volodarsky, 38 75,2 Non
    Спортивный зал (бокса) St. Volodarsky, 38 197,5 Non
    Спортивный зал 50 années d'octobre, 38 648 Non
    Спортивный зал (тренажерный) 50 années d'octobre, 38 126,3 Non
    Спортивный зал Rue de Melnikaite, 72 288,2 Non
    Спортивный зал (тренажерный) Rue de Melnikaite, 72 72 Non
    Спортивный зал Réfrigération, 85 702 Oui
    Спортивный зал (тренажерный) Réfrigération, 85 14,7 Oui
    Спортивный зал Babarynka, 20 b 276,3 Non
    Спортивный зал 50 années d'octobre,62 159,6 Non
    Спортивный зал Ingénieurs de puissance, 44 299,5 Oui
    Спортивный зал Kiev, 78, châssis 1 198,2 Non