Наличие в штате организации педагогических работников, имеющих основное образование и (или) получивших дополнительное образование для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ

Все работники, связанные с организацией социально-педагогического и психолого-педагогического сопровождения обучающихся с инвалидностью, проходят регулярное повышение квалификации по данному направлению деятельности.

Предоставление услуг ассистента, оказывающего обучающимся с ограниченными возможностями здоровья необходимую техническую помощь, в том числе услуг сурдопереводчиков и тифлосурдопереводчиков

Для оказания услуг ассистента по техническому сопровождению, сурдопереводчика и тифлосурдопереводчика в университете введены ставки в штатном расписании. При необходимости по заявлению обучающегося услуги будут оказаны в полном объёме. На каждого студента составлена индивидуальная карта сопровождения, закреплен работник университета.

Наличие психолого-педагогического консультирования обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников

В университете работают социальные педагоги, педагоги-психологи, психологи-консультанты.

В их функции входят:

В университете ведется работа по созданию толерантной социокультурной среды необходимой для формирования гражданской, правовой и профессиональной позиции соучастия, готовности всех членов коллектива к общению и сотрудничеству, к способности толерантно воспринимать социальные, личностные и культурные различия. 
Внеучебная деятельность в университете организована в соответствии с принципом образовательной интеграции: студенты с ОВЗ и инвалидностью включаются в среду деятельности совместно со всеми обучающимися. При планировании мероприятий учитывается необходимость вовлечения студентов с инвалидностью и ОВЗ без выделения их в обособленную группу. В настоящее время в вузе функционируют 24 студенческих объединения по пяти приоритетным направлениям молодежной политики России. Студенты с инвалидностью успешно вовлечены в реализацию проектов студенческих объединений.